Acest nou tip de competenţă cheie, implică atât abilitatea de a interacţiona, comunica şi a publica, dar şi de a accesa informaţia pe suport digital. Acest lucru înseamnă abilitatea de înţelege şi utiliza informaţia provenită dintr-o largă varietate de surse, atunci când este prezentată prin intermediul calculatorului.
Acest tip de competenţă se referă la abilitatea de a stăpâni cunoştinţe şi idei, nu doar apasări de taste. Şi, mai ales, este esenţială înţelegerea faptului că nu ni se cere să renunţăm la toate celelalte surse de informaţie în favoarea calculatorului sau a Internetului.
Conform Comunicarii Comisiei Europene de la Bruxelles din iunie 2016, a fost introdusa in Europa o noua agenda de competente care reprezinta „calea către creșterea șanselor de angajare și a prosperității. Având competențele corespunzătoare, oamenii vor fi pregătiți pentru slujbe de bună calitate și își vor putea valorifica potențialul în calitate de cetățeni încrezători și activi. Într-o economie globală aflată în schimbare rapidă, competențele vor determina, în mare măsură, competitivitatea și capacitatea de stimulare a inovării.Acestea sunt factori de atracție pentru investiții și reprezintă un catalizator în cercul virtuos al creării de locuri de muncă și creșterii economice. Competențele sunt cheia către coeziunea socială.”
Tot aici, mai gasim mentionate urmatoarele aspecte:
„Oamenii au nevoie de o gamă largă de competențe pentru a-și realiza potențialul, atât la locul de muncă, cât și în societate. La nivelul Uniunii Europene, politica axată pe creșterea nivelului de educație a adus realizări semnificative”
„Obținerea competențelor este un proces care se desfășoară pe tot parcursul vieții, atât formal, cât și informal, și începe de la o vârstă fragedă. Efectele pozitive pe termen lung ale unei educații de calitate în primii ani de viață sunt semnificative și bine documentate, aceasta punând bazele pentru abilitatea și motivația ulterioară de a învăța.”

Competenţe dobândite
1. Utilizarea surselor  informaționale și a mijloacelor de procesare în scopul preluării, prelucrării și prezentării informaței

2. Dezvoltarea competentelor de comunicare și cooperare în contexte interactive

3. Identificarea rolului și structurii unui sistem de calcul

4. Identificarea caracteristicilor unui S.O. ( sistem de operare)

5.Identificarea principalelor programe de birotică

6. Utilizarea funcțiilor editoarelor de texte

7. Utilizarea eficientă a editorului de foi de calcul

8. Crearea unei prezentări în Power Point

9. Crearea  unei baze de date în ACCES

10.Utilizarea internetului ca bază de date

11. Transferarea datelor între diferitele aplicații

12. Procesarea de imagini

13. Securitate cibernetică

Durata cursului este de 75 ore din care 24 ore teorie si 51 ore practică

La finalul cursului, absolvenții primesc diplome acreditate de Ministerul Muncii și Solidarității Sociale și Ministerul Educației Naționale, recunoscute atât la nivel național, cât și internațional, în special pe teritoriul Uniunii Europene.